Educazione e inclusività: interventi di socializzazione e risocializzazione nei servizi rivolti a minori

Obiettivi e Destinatari:

Il progetto \\’Educazione e inclusività: interventi di socializzazione e risocializzazione nei servizi rivolti a minori \\’ si pone l’obiettivo di sostenere gli educatori nella promozione del benessere sociale degli ospiti della struttura residenziale e del centro diurno per minori, attraverso la conoscenza dei principi basilari

dell’inclusività e della non discriminazione. Tali nozioni teoriche sosterranno l’educatore nella programmazione di azioni educative orientate all’educazione e rieducazione alla socializzazione per il minore in difficoltà e appartenente a contesti comunitari e riabilitativi. Oltre ad una base teorica sull’argomento, il progetto prevede l’approfondimento di strumenti ed attività utili all’educatore per

poter realizzare col minore, e col gruppo di minori, attività educative che stimolano e valorizzano le risorse personali finalizzate a promuovere lo sviluppo di una vita sociale soddisfacente e funzionale con il gruppo dei pari.

Programma:

Il corso di formazione si divide nei seguenti moduli:

– Basi teoriche sull inclusività in ambito minorile :• I diritti dei minori secondo la CRC (Convenzione dei Diritti dell’Infanzia); • Principio di inclusività e non discriminazione;

• I bisogni sociali dei minori; • La socializzazione tra pari.

– Strumenti e attività di socializzazione inclusiva per l educatore: • La comunicazione efficace coi minori; • Promuovere l’inclusività col gioco; • Attività

esperienziali per la socializzazione funzionale.

Durata (ore):

16

Corsi calendarizzati:

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