LA SCUOLA SOSTENIBILE: IL SISTEMA DI GESTIONE AMBIENTALE E LA PROGETTAZIONE DIDATTICA SECONDO GLI OBIETTIVI DELL AGENDA 2030

Obiettivi e Destinatari:

Il progetto si propone di far conoscere il Sistema di Gestione ambientale e gli obiettivi di sviluppo sostenibile previsti dall’Agenda 2030, al fine di costruire

un’offerta formativa di valore che inserisca la sostenibilità nelle attività didattiche per orientare i ragazzi a stili di vita improntati ad un agire responsabile. L’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile è corredata da una lista di 17 obiettivi interconnessi e indivisibili che riguardano tutte le dimensioni della vita umana

e del Pianeta. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti da tutti i paesi del mondo entro il 2030, senza più distinzione tra Paesi sviluppati, emergenti e in via di sviluppo e si è chiesto un forte coinvolgimento di tutte le componenti della società, compresa la scuola. Con l’adozione di questo documento si è superata l’idea che la sostenibilità sia unicamente una questione ambientale a favore di una visione integrata delle diverse dimensioni dello sviluppo e tale approccio fa sì che i temi dello sviluppo sostenibile possano essere utilizzati come filo conduttore per un’offerta didattica coerente che integri le discipline esistenti divenendo l’orizzonte di riferimento per le progettazioni disciplinari. Il Progetto mira a fornire

gli strumenti per integrare il progetto educativo della sostenibilità all’interno del PTOF affinché gli alunni e le famiglie possano condividere e partecipare alle attività ed essere coinvolti nella valutazione in itinere ed ex post dell’esperienza formativa.

Programma:

Nello specifico il corso intende: approfondire gli obiettivi di sviluppo sostenibile e la loro declinazione all’interno di documenti internazionali, europei e nazionali;

fornire strumenti per progettare l’educazione alla sostenibilità lungo tutto il percorso scolastico declinando gli indicatori dell’ONU per definirne l’utilizzo scolastico.

Durata (ore):

12

Corsi calendarizzati:

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