La lotta a ogni illegalità inizia dalla scuola, dal rispetto dell'altro e delle regole della convivenza civile.
Il bullismo, nuova forma di disagio socio-relazionale, che si manifesta attraverso una chiara e diffusa forma di malessere psico-sociale è costituito da una complessa gamma di comportamenti che vanno da piccole e persistenti prevaricazioni quotidiane, a estremizzazioni dei giochi di forza del gruppo in alcune fasi dello sviluppo, a manifestazioni di prepotenza visibili ad altre più subdole e nascoste.
Il corso si propone di fare il punto sul fenomeno bullismo partendo dallo stato delle conoscenze prodotte dalla ricerca nel campo dell’aggressività, sottolineando la multidimensionalità dei comportamenti aggressivi, i loro significati adattativi e quelli relazionali, passando in rassegna gli aspetti emotivi e cognitivi sottostanti all’espressione degli agiti aggressivi. Nello specifico consente di:
• Analizzare e comprendere le possibili cause del bullismo a livello individuale, familiare, scolastico e sociale;
• Individuare le principali modalità di intervento e prevenzione;
• Affrontare le problematiche relative ai fenomeni di violazione della legalità;
• Diffondere nel corpo docente informazioni e competenze di base sui fenomeni di interesse e accrescere la conoscenza e la fiducia reciproca tra enti ed istituzioni.
Programma:
Il corso, rivolto ad insegnanti e operatori pedagogici, educatori socio-sanitari, tecnici per le attività sociali ha i seguenti contenuti didattici:
Età evolutiva e aggressività:
- Significato e evoluzione dei comportamenti aggressivi in età evolutiva
- Comportamenti problematici indicatori di rischio pre-patologia
Il fenomeno bullismo:
- Definizione
- Le forme di bullismo: diretto, indiretto
- Il bullismo elettronico: fattori di rischio connessi alle nuove tecnologie; rapporto tra bullismo tradizionale e bullismo elettronico
- Le relazioni bullo-vittima-coetanei
Bullismo scolastico: servizi e strategie d’intervento
- Scuola e interventi istituzionali
- I rapporti tra scuola e autorità giudiziaria
- Strategie d’intervento anti-bullismo: tecniche per promuovere l’intersoggettività tra coetanei; promuovere l’intelligenza emotiva in classe; coinvolgere la famiglia
Educazione alla legalità:
- Regole e sanzioni, legalità e giustizia: un approccio educativo
- Prosocialità e senso di responsabilità
Durata (ore):
32
Corsi calendarizzati:
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